ရန္ကုန္ၿမိဳ႕ေတာ္ႀကီးကုိ စကၤာပူလိုျဖစ္ခ်င္သည္ဆိုလ်ွင္

ရန္ကုန္ျမိဳ.ျကီးကိုစင္ကာပူလိုျဖစ္ေအာင္လုပ္မည္ဟု အစိုးရအာဏာပိုင္တို.ကဆိုလာသည္ ။ ေျကြးေျကာ္သံသည္ ေျကြးေျကာ္သံအဆင္.မွာပဲရပ္သြားမည္လား ။ လက္ေတြ.အေကာင္အထည္ေဖာ္မည္ေလာ။ အိပ္မက္တို.လက္ေတြ.ျဖစ္လာရန္ ဘာေတြလုပ္ဖို.လိုမလဲ ။ အုပ္တစ္ခ်ပ္သဲတစ္ပြင္.အေနျဖင္. ဤေဆာင္းပါးကိုေရးရပါသည္ ။


က်ြန္ေတာ္သည္ ဧည္.လမ္းညြွန္တစ္ေယာက္အေနျဖင္.လြန္ခဲ.ေသာ ဇြန္လ ၁၄ မွ ၁၇ အထိ ပုဂံသို. စကၤာပူရီယန္တိုးရစ္ တစ္ဦးနွင္.သြားရပါသည္ ။ တိုးရစ္မွာ အသက္ ၆၂ နွစ္ခန္.ရွိျပီျဖစ္ေသာ စကၤာပူနိုင္ငံသားတစ္ေယာက္ျဖစ္ပါသည္ ။ ျမန္မာျပည္ကေလယာဥ္စီးရမွာေျကာက္သျဖင္. ကားနဲ.ပဲသြားခ်င္တယ္ဆိုသျဖင္. ရန္ကုန္ -ပုဂံ အသြားအျပန္ခရီးကို ကားနဲ.ပဲ သြားခဲ.ပါသည္ ။ ကားမွာ စူပါကာစတန္ ျဖစ္သျဖင္. တိုးရစ္တစ္ဦး ၊ က်ြန္ေတာ္ နွင္. ၊ ဒရိုက္ဘာ သံုးေယာက္မွာအေတာ္ပင္ေခ်ာင္ေခ်ာင္ခ်ိခ်ိ စီး ရပါသည္ ။ ရန္ကုန္ ၊ေနျပည္ေတာ္ - မိတၳီလာအျမန္လမ္းမွ ေမာင္းလာခဲ.ျပီး ၊ မိတၳီလာ ေရာက္မွ ေက်ာက္ပန္းေတာင္းသို.ထိုမွတစ္ဆင္. ပုဂံေညာင္ဦးသို.ေမာင္းခဲ.ပါသည္ ။

အေ၀းေျပးလမ္းမျကီးတစ္ေလ်ွာက္တြင္ တခ်ို.ေနရာမ်ား၌ ခရီးသြားမ်ားသည္ က်ဲက်ဲေတာက္ပူေလာင္ေသာေနေရာင္ေအာက္တြင္ ကားေစာင္.ေနျကရာ စင္ကာပူ တိုးရစ္ျကီးက ခရီးသည္မ်ား ေစာင္.ဆိုင္းရန္ အမိုးအကာပါေသာ ကားမွတ္တိုင္မ်ားဘာလို.လမ္းေဘးတြင္ ထည္.သြင္းတည္ေဆာက္ေပးမထားတာလဲဟုေမးပါသည္ ။ သူေမးမွက်ြန္ေတာ္လဲသတိထားမိေတာ.သည္ ။ ဘတ္စကားလိုင္းမဆြဲသျဖင္. မွတ္တိုင္ထည္.မေဆာက္တာျဖစ္နိုင္ေသာ္လည္း ရြာ ရွိေသာ ေနရာမ်ားတြင္ ေဒသခံရြာသားမ်ား ကားေစာင္.ရင္းနားေနနိုင္ေသာ ကားမွတ္တို္င္အေဆာက္အဦ္ေလးမ်ားရွိလ်င္ေကာင္းေလစြဟု စင္ကာပူတိုးရစ္ျကီးေတြးသလိုေတြးမိပါသည္ ။
“ ငါတို.နိုင္ငံမွာဆို မိုးရြာရင္ေတာင္ ငါတို. ျပည္သူေတြ ထီးမေဆာင္းပဲတစ္ေနရာကတစ္ေနရာသြားလို.ရေအာင္ စျကၤန္ေပါင္းမိုးေလးေတြေဆာက္ေပးထားလို.ေတာ္ေတာ္အဆင္ေျပတယ္ “ ဟုေျပာပါေသးသည္ ။

အျပန္ခရီးတြင္ ေက်ာက္ပန္းေတာင္း ၌ ဘက္ဘက္ရည္ေသာက္ရပ္စဥ္ ေက်ာင္းဆရာမနွစ္ဦးမွ ကားျကံုလိုက္ပါရေစဟု က်ြန္ေတာ္တို.ကိုေျပာလာသည္ ။ က်ြန္ေတာ္ကလည္းဧည္.သည္ နိုင္ငံျခားသားကိုခြင္.ေတာင္းျပီး လိုက္ခဲ.ပါဟုေခါ ္လာခဲ.သည္ ။ ထိုဆရာမနွစ္ဦးသည္ ေန.စဥ္ပင္ အိမ္မွေက်ာင္းသို. ၊ ေက်ာင္းမွအိမ္သို. ဤသို.ပင္ ကားျကံုတစ္လွည္. လိုင္းကားတစ္လွည္.ျဖင္. ျဖစ္သလို သြားလာေနရပံုရသည္ ။ က်ြန္ေတာ္သည္ ဗုဒၥဘာသာ ျမန္မာလူမ်ိုးတစ္ေယာက္ျဖစ္သည္.အျပင္ အစ္မ သံုးေယာက္မွာလည္းေက်ာင္းဆရာမမ်ားျဖစ္သျဖင္. ဆရာ ၊ဆရာမမ်ားကို အထူးျကည္ျငိဳေလးစားပါသည္ ။ ထိုေန.ကဆရာမနွစ္ဦးသည္ ၆ မိုင္ ၊ ၇ မိုင္ခန္. ေ၀းေသာ လက္ပံပ်ားေက်းရြာ ေက်ာင္းေရွ.တြင္ ကားေပါ ္မွဆင္းသြားျကသည္ ။ ေက်းဇူးတင္ပါသည္ဟုလည္းတဖြဖြေျပာသြားေသးသည္ ။
ကားကိုဆက္ေမာင္းလာေသာအခါ မိတၳီလာ Toll Gate အနီးတြင္ အျဖဴအစိမ္း၀တ္ထားေသာ ဆရာမ သံုးေယာက္ က်ြန္ေတာ္တို.ကားကိုတားျပန္သည္ ။ က်ြန္ေတာ္က နိုင္ငံျခားသားစကၤာပူျကီးကိုအားနာသျဖင္.ရပ္မေပးနွင္.ဟုဒရိုင္ဘာကိုေျပာလိုက္ပါသည္ ။ သို.ေသာ္ တိုးရစ္ျကီးက ရပ္ေပးလိုက္ပါ ၊ဆရာမမ်ားျဖစ္သျဖင္.လမ္းျကံုလိုက္ခ်င္လ်င္ေခါ ္ခဲ.ပါဟု ေျပာသျဖင္. ကားကိုရပ္ျပီးေနာက္ျပန္ဆုတ္ကာဆရာမမ်ားကိုကားေပါ ္သို.တက္ေစပါသည္ ။

ဆရာမတစ္ဦးက မိုင္တိုင္အမွတ္ ၂၈၀ တြင္ရပ္ေပးပါဟုေျပာသည္ ။အျခားဆရာမနွစ္ဦးက မိုင္တိုင္အမွတ္ ၂၈၂ တြင္ရပ္ေပးပါဟုေျပာပါသည္ ။ ထို.ေျကာင္.အေ၀းေျပးအျမန္လမ္းမျကီးအတိုင္းေမာင္းလာျပီး သူတို.ေျပာေသာေနရာမ်ားတြင္ ရပ္ေပးလိုက္ပါသည္ ။ ထိုေနရာသည္ လူသူေလးပါးလဲမရွိ ၊ ေတာျကီးမ်က္မည္းျဖစ္သည္ ။ ဤေနရာမွ ရြာေက်ာင္းသို.ေရာက္ရန္ ဆယ္.ငါးမိနစ္ခန္.လမ္းေလ်ွာက္ရဦးမည္ ဟု ဆရာမမ်ားကေျပာသျဖင္.သိရပါသည္ ။ဆ၇ာမတစ္ေယာက္ အရင္ဆင္းသြားပါသည္ ။ေနာက္ထပ္နွစ္မိုင္ခန္.ကားေမာင္းျပီးေသာအခါ က်န္ေသာဆရာမနွစ္ဦး ကားေပါ ္မွ ေက်းဇူးတင္ေျကာင္းေျပာ၍ ဆင္းသြားျကပါသည္ ။ ထိုအခါ စကၤာပူတိုးရစ္ျကီးကက်ြန္ေတာ္.ကို ဤသို.ေမးပါသည္ ။

“ မင္းတို.နိုင္ငံကဆရာ ၊ ဆရာမေတြ ေန.တိုင္းဒီလိုပဲေက်ာင္းသြားရတာလား “
“ အမ်ားအားျဖင္.ေတာ. ဒီလိုပဲသြားရတာပဲ ၊ အထူးသျဖင္. နယ္ေတြႊမွာေနတဲ. ဆရာ၊ ဆရာမေတြေပါ. “
“ သူတို.ကိုအစိုးရက ေက်ာင္းကားစီစဥ္မေပးဘူးလား “
“ ဘာေက်ာင္းကားမွ မရွိပါဘူးကြာ ၊လိုင္းကားရွိရင္လဲ လိုင္းကား ၊ လိုင္းကား မရွိတဲ.ေနရာမွာေနရေတာ.လည္း လာတဲ.ကားကိုလမ္းျကံုတားစီးရတာေပါ. “
“ ကားျကံုမရရင္ေရာ “
“ မရရတဲ.အထိေစာင္. ၊ ဒါမွမဟုတ္ ကုန္းေျကာင္းေလ်ွာက္ေပါ. “
“ စက္ဘီးနဲ.မသြားဘူးလား “
“ အျမန္လမ္းေပါ ္မွာ စက္ဘီးစီးခြင္.မရွိဘူး ၊ တစ္ခ်ို.ေနရာေတြက်ေတာ.လည္းစက္ဘီးကကုန္းတက္ကုန္းဆင္းဆိုေတာ. အေ၀းျကီးမနင္းနိုင္ျကဘူးေပါ. “
“ ေမာ္ေတာ္ဆိုင္ကယ္ေရာ “
“ ဆရာမေတြရတဲ.လခနဲ. ဘယ္လိုလုပ္ ဆိုင္ကယ္၀ယ္နိုင္မွာလဲ ၊ ေန.စဥ္ ဓါတ္ဆီဖိုးနဲ. ျပင္ဆင္စားရိတ္ကရွိေသးတယ္ “
“ အစိုးရက ဆရာေတြကို ဆိုင္ကယ္ အခမဲ.ထုတ္မေပးဘူးလား ၊ အရစ္က်စနစ္နဲ.ပဲျဖစ္ျဖစ္ေပါ. “
“ မေပးပါဘူးဗ်ာ ၊ အရစ္က်လဲမေရာင္းပါဘူး “
“ ေက်ာင္းဆရာတစ္ေယာက္လခဘယ္ေလာက္ရသလဲ “
“ ရွစ္ေသာင္း ၊ကိုးေသာင္း ၊ ေလာက္ေတာ.ရ မွာေပါ. ၊ စကၤပူေဒါ ္လာနဲ.ဆို တစ္လ ေဒါ ္လာ ၁၃၀ ေလာက္ေတာ.ရမွာေပါ. “
စကၤာပူျကီးသည္ ျမန္မာ.ပညာေရးကိုအေတာ္ စိတ္၀င္စားပံု ( စိတ္ဓါတ္က်သြားပံု) ရသည္ ။ ထို.ေနာက္သူကဆက္ေျပာသည္မွာ နိုင္ငံတစ္နိုင္ငံတြင္ ပညာေရးသည္အေရးအျကီးဆံုးျဖစ္ေျကာင္း ၊ စကၤာပူနိုင္ငံ၏ ဖြံ.ျဖိုးတိုးတက္မွုကို ပညာေရးအေပါ ္တြင္အေျခခံတည္ေဆာက္ခဲ.ေျကာင္း။ သူတို.နိုင္ငံတြင္ တစ္ခ်ိန္က မူလတန္းေက်ာင္းဆရာဆရာမမ်ား၏လစာမွာအလြန္ပင္နည္းပါးခဲ.ေျကာင္း ။ သို.ေသာ္နိုင္ငံ.ေခါင္းေဆာင္နွင္.ျပည္သူမ်ားသည္ ပညာေရးစနစ္၏အဓိကေဒါက္တိုင္မွာ ဆရာ ဆရာမမ်ားျဖစ္သျဖင္. ေက်ာင္းဆရာမ်ားကိုလခတိုးေပးဖို.အစိုးရကို၀ိုင္း၀န္းေတာင္းဆိုျကေျကာင္း ။ ထို.ေျကာင္.ေက်ာင္းဆရာမ်ား၏လခကို တိုးျမွင္.သတ္မွတ္ေပးခဲ.ရာ ယခုအခါ စကၤာပူတြင္ မူလတန္းေက်ာင္းဆရာတစ္ေယာက္၏လခမွာ စကၤာပူေဒါ ္လာ သံုးေထာင္ ( ျမန္မာေငြ နွစ္ဆယ္.နွစ္သိန္းခန္.) ရွိျပီး တကၠသိုလ္၊ေကာလိပ္မ်ားရွိ ကထိက၊ ပါေမာကၡတစ္ေယာက္၏လစာမွာ စကၤာပူေဒါ ္လာ တစ္ေသာင္း ၊ နွစ္ေသာင္းမွ သံုးေသာင္းအထိ ( ျမန္မာေငြ ၇၄ သိန္း ၊ ၁၄၉ သိန္းခန္. မွ ၂၂၃ သိန္း ခန္. ) အထိရွိေျကာင္းသိရသျဖင္.က်ြန္ေတာ္အံ.ျသရေသာအလွည္.သို.ေရာက္လာပါသည္ ။

သူကထပ္ေျပာသည္ မွာ မူလတန္းနွင္.အလည္တန္းေက်ာင္းသားအားလံုးအား ပညာေရးအေထြေထြအသံုးစားရိတ္အျဖစ္ တစ္လလ်င္ စကၤာပူေဒါ ္လာ (၁၅၀ ) မွ (၂၀၀ ) ျကားကို လစဥ္ ေက်ာင္းသား၏ ဘဏ္စာရင္းစာအုပ္ထဲသို.ထည္.ေပးထားေျကာင္း ။ ေက်ာင္းသားမွ ပညာေရးအတြက္ အသံုးစားရိတ္ လိုေသာအခါ (ဥပမာ စာအုပ္၀ယ္ရန္ ) အတန္းပိုင္ဆရာ၏ ေထာက္ခံခ်က္လက္မွတ္ျဖင္. ေငြထုတ္နိုင္ေျကာင္း ၊ မိဘက အရက္ေသာက္ ဖဲရိုက္လုပ္ပစ္မည္ စိုးသျဖင္.ထိုသို. ထိမ္းခ်ဳပ္ထားေျကာင္း ။ ထို.ေျကာင္.မိဘမ်ားမွာ သားသမီး၏ပညာေရးကိုလံုး၀စိတ္ပူစရာမလိုေျကာင္း ။ ေက်ာင္းသားေတာ္လ်င္ေတာ္သေလာက္အစိုးရမွေထာက္ပံ.သြားမည္ ျဖစ္ေျကာင္းေျပာျပပါသည္ ။ဒါေတာင္ သူေျပာေသာ တစ္လ စကၤာပူေဒါ ္လာ (၁၅၀ ) ဆိုသည္မွာ လြန္ခဲ.ေသာအနွစ္ ၂၀ က ေပးေသာေထာက္ပံေျကးျဖစ္ေျကာင္း ၊ ယခုေခတ္တြင္ ထို.ထက္ပို၍ ရရွိျကမွာျဖစ္ေျကာင္းေျပာျပပါသည္ ။
၎အျပင္ သက္ျကီးရြယ္အိုမ်ား ပညာသင္ယူလိုပါကလည္း ဥပေဒပညာ ၊ ေဆးပညာမွ အစ ပညာရပ္အသီးသီးကိုအသက္ကန္.သတ္ခ်က္မရွိေလ.လာနိုင္ရန္ ေန.ေက်ာင္း၊ညေက်ာင္း စသည္ျဖင္.ဖြင္.လွစ္ေပးထားရာ စကၤာပူနိုင္ငံသားမ်ားမွာ ေန.မွာအလုပ္လုပ္ ညမွာေက်ာင္းတက္၍ မအားလပ္ေအာင္ပညာရွာမွီးျကေျကာင္းေျပာျပပါသည္ ။ သူ.ဟန္းဖုန္းမွ မက္ဆိပ္တစ္ခုကိုဖတ္ျကည္.ပါဦးဟု ဆိုျပီးျပသျဖင္. ဖတ္ျကည္.ရာ အသက္အရြယ္ျကီးရင္.သူမ်ားအတြက္ အီးေမးလ္ အင္တာနက္အသံုးျပဳနည္းသင္တန္းကို အစိုးရမွ အခမဲ.ဖြင္.လွစ္သင္ျကားေပးမည္ျဖစ္၍ မနက္ ၈ နာရီမွ ၁၀ နာရီတန္းျဖစ္ေစ ညေန ၄ နာရီမွ ၆ နာရီတန္းျဖစ္ေစ အဆင္ေျပရာသင္တန္းကိုေရြးခ်ယ္တက္ေရာက္နိုင္ရန္ ဖိတ္ေခါ ္ပါေျကာင္း အေျကာင္းျကားစာျဖစ္ေနေပသည္ ။ ေအာ္စကၤာပူမွာကား ပညာလိုခ်င္သူမ်ားမရလိုက္ရမရွိေလေအာင္ အစိုးရမွ သက္ျကီးရြယ္အိုမ်ားအထိအခမဲ.လိုက္လံပို.ခ်ေနျကေလသည္တကား။

ထိုမ်ွနွင္.မျပီးေသး ။ တကၠသိုလ္၊ ေကာလိပ္သို.ေရာက္လာေသာေက်ာင္းသားအားလံုးကို အစိုးရက ဘဏ္မ်ားတြင္ ေငြစာရင္းမ်ားဖြင္.ေပးျပီး ေက်ာင္းစားရိတ္အဆင္ေျပေစရန္ ေခ်းေငြမ်ားထုတ္ေခ်းထားေျကာင္း ၊ ေက်ာင္းျပီး၍ အလုပ္ရမွ တျဖည္းျဖည္းျပန္ဆပ္ရပ္ျဖစ္ေျကာင္း ေျပာျပပါသည္ ။ သူတို.နိုင္ငံမွာပညာတတ္ျဖစ္ဖို.တယ္လြယ္ပါလား ဟုေတြးမိပါသည္ ။ က်ြန္ေတာ္တို.နိုင္ငံ၀ယ္ အစိုးရအဆက္ဆက္သာ ပညာေရးကို ဤမ်ွေလာက္အေလးထားေထာက္ပံ.ခဲ.ပါလ်င္ ျမန္မာလူငယ္အားလံုး ဘြဲ.ရပညာတတ္ေတြ ခ်ည္းျဖစ္ေနလိမ္.မည္ ။ဆရာ၀န္ ၊ အင္ဂ်င္နီယာေတြ ၊ ကြန္ပ်ဴတာပညာရွင္ေတြျဖစ္ကုန္ေပလိမ္.မည္ ။ နိုင္ငံျခားသြား၍ သက္စြန္.ဆံဖ်ားက်ြန္ခံရေသာဘ၀ မွလြတ္ေျမာက္ျကေပလိမ္.မည္ ။ ပညာရဲရင္.ပြဲလည္တင္.ေပလိမ္.မည္ ။ ငယ္ငယ္ရြယ္ရြယ္နွင္. အရက္သမား ၊ ဖဲသမား ေပေတေလလြင္.ေနေသာလူငယ္ အေျမာက္အမ်ားကို လမ္းမွန္သို.တင္ေဆာင္နိုင္လိမ္.မည္ ။

ထိုအရာအားလံုး၏အေျခခံမွာ ပညာေရးေဒါက္တိုင္ျဖစ္သည္ ။ ပညာေရး၏အေျခခံမွာ ဆရာဆရာမမ်ားျဖစ္သည္ ။ ဆရာ ဆရာမမ်ား၏ လူေနမွုအဆင္.အတန္းနွင္.ေလ်ာ္ညီေသာ လုပ္ခလစာနွင္. ေထာက္ပံ.ေျကး သည္ တိုင္းျပည္ တိုးတက္ဖြံ.ျဖိုးေရးအတြက္မျဖစ္မေနလုပ္ကိုလုပ္ရမည္. လမ္းစဥ္ျဖစ္သည္ ။ထိုအေျကာင္းကိုမီဒီယာမွတစ္ဆင္.တိုင္းျပည္သို.သိေအာင္ေျပာဖို. နိုင္ငံသားအားလံုးမွာတာ၀န္ရွိသည္ဟု တိုးရစ္ျကီးကဆိုပါသည္ ။ အနည္းငယ္ရိုင္းေသာ္လည္းမွန္တာကို၀န္ခံရလ်င္ စကၤာပူမွအိမ္ေဖာ္တစ္ေယာက္၏ လုပ္ခလစာသည္ ျမန္မာနိုင္ငံမွေက်ာင္းဆရာတစ္ေယာက္ထက္မ်ားပါသည္ ။

က်ြန္ေတာ္ ရန္ကုန္တကၠသိုလ္တြင္ တက္စဥ္က နိုင္ငံတကာဆက္ဆံေရးပညာဌာနမွ ပါေမာကၡဆရာျကီး သည္ ေန.စဥ္ေက်ာင္းသို.လိုင္းကားတိုးစီးျပီးေက်ာင္းလာရ၏ ။ ၅၁ လိုင္းကားေပါ ္မွ ဆင္းလာေသာ ပါေမာကၡဆရာျကီးကိုျမင္တိုင္း က်ြန္ေတာ္ သည္ အသည္းတဆတ္ဆတ္နာေအာင္ခံစားရပါ၏ ။ တပ္မေတာ္တြင္ ဗိုလ္မွူးျကီးအဆင္.ဆိုသူမ်ား မာဇဒါဂ်စ္ မ်ားတ၀ီ၀ီ စီးေနျကခ်ိန္တြင္ နိုင္ငံျခားတကၠသိုလ္တစ္ခုမွ Ph.D ဘြဲ.ရလာေသာ ပါေမာကၡ ဆရာျကီးတစ္ေယာက္ လမ္းေလ်ာက္ ျပီးေက်ာင္းလာရတာ မည္သို.မ်ွမျဖစ္သင္.ပါ ။ စစ္ဗိုလ္က ကားစီးကာ ပါေမာကၡက ေျခလ်င္ေလ်ာက္ေနရေသာ ကေမာက္ကမ နိုင္ငံမွ မဆင္းရဲလ်င္ ဤ ကမၻာေပါ ္၀ယ္ဘယ္နိုင္ငံသည္ ဆင္းရဲပါဦးမည္နည္း ။

က်ြန္ေတာ္.အစ္မျကီး သည္ မူလတန္းျပဆရာမတစ္ဦးျဖစ္ သည္ ။သူသည္ ၀က္ထီးကန္ျမိဳ. အနီးမွ ရြာတစ္ရြာတြင္တာ၀န္က်ရာ ၊ ျပည္ျမို.မွ ၀က္ထီးကန္သို.ေန.စဥ္လိုင္းကားနွင္.သြားရပါသည္ ။ အစိုးရ၏ သတ္မွတ္ခ်က္အရ လိုင္းကားဆရာမ်ားမွာ ဆရာ ၊ဆရာမ မ်ားထံမွ ကားခ တစ္၀က္သာေကာက္ခံခြင္.ရွိပါသည္ ။ သက္ဆိုင္ရာ သည္ ပညာေရးကိုေထာက္ပံ.ပံုမွာ ေလျဖင္.၊အမိန္.အာဏာျဖင္.၀င္ေရာက္ေထာက္ပံ.ျခင္းျဖစ္ရာ ထိုကိစၥ၏ရလာဒ္အျဖစ္ အခ်ိဳ.ကားဆရာမ်ားသည္ ေက်ာင္းဆရာ၊ဆရာမမ်ားကိုျမင္သည္နွင္. ကားကိုရပ္မေပးပဲေမာင္းေျပးျကျခင္းျဖစ္သည္ ။ ထိုသို.ေမာင္းမေျပးမီ လမ္းေဘးတြင္ကားေစာင္.ေနေသာ ဆရာ၊ဆရာမမ်ားကို ျမင္သည္နွင္. “ ေမာင္းဆရာေရ ျကိမ္ေခြေတြလာျပီ “ ဟုေအာ္ေလ.ရွိေသးသည္ ။ျကိမ္ေခြဆိုတာဘာလဲဟုက်ြန္ေတာ္ကေမးေတာ.
“ ဒီလိုေလ ျကိမ္ေခြဆိုတာ ၀ါးေဖာင္ေတြကို အနားကြပ္တဲ.ေနရာမွာသံုးတာ ၊ ေဖာင္ကြပ္ေတာ. ဖြတ္ေကာင္ေပါ.ဟယ္ “ ဟု ဧ၀ံေမသုတံ ဤသို. မွတ္သားရပါသည္ ။

ေအာ္ေက်ာင္းဆရာမ်ားကို နွိပ္ကြပ္သည္.ေနရာတြင္ စစ္အစိုးရသာမက အသိဥာဏ္နိမ္.ေသာ တိုင္းသူျပည္သားအခ်ိဳ. ကပါ တက္ညီလက္ညီပါ၀င္ခဲ.ျကသည္ပဲ ။ ကေမၻာဒီးယားမွာခမာနီေတြအုပ္ခ်ဳပ္စဥ္ကလို မ်က္မွန္တပ္တာနွင္. ပညာတတ္ဟုသတ္မွတ္ကာ သတ္မပစ္တာပဲ ေတာ္လွျပီဟုဆိုရမလိုျဖစ္ေနေပသည္ ။ လူတို.၏အသိပညာနိမ္.က်ျခင္းမွာ ပညာမတတ္၍ ျဖစ္သလို ၊ ပညာမတတ္ျခင္းေျကာင္. အသိဥာဏ္နိမ္.က်ကာ အေကာင္းအဆိုးမခြဲနိုင္ေတာ.ေပ။

ေက်ာင္းဆရာမ်ားက်ဴရွင္သင္တာ ၊ မုန္.ေရာင္းတာေလာက္ကိုပဲ ပ်က္ရယ္ျပဳ ၊အျပစ္တင္ေနျကေသာ ျမန္မာ.လူ.အသိုင္းအ၀ိုင္း၀ယ္ ထိုသို.က်ဴရွင္ျပ ၊မုန္.ေရာင္းျပီး၀င္ေငြရွာရသည္အထိနိမ္.က်လာေသာ ေနာက္ခံအေျကာင္းတရားမ်ားကိုမည္သူကမွစိတ္မ၀င္စားျကေပ ။ ပညာေရးအတြက္သံုးေသာ ဘတ္ဂ်က္သည္ နည္းလြန္းသျဖင္. ေက်ာင္းမ်ားသည္ အမိုးနွင္. အကာပါလ်င္ ေက်ာင္းအဂၤါရပ္နွင္.တူျပီဟု အားလံုးကလက္ခံထားျကရသည္ ။က်ြန္ေတာ္.သားျကီးတက္ေရာက္ပညာသင္ျကားေသာ အ.ထ.က(၁) ေျမာက္ဥကၠလာေက်ာင္းဆိုလ်င္ စာသင္ခန္းျပဴတင္းေပါက္ မ်ားမွာ မွန္မ်ားကြဲေနသည္ ။ ထို.ေျကာင္.မိုးရြာလ်င္ ျပဴတင္းေပါက္ေဘးတြင္ထိုင္ေသာ ေက်ာင္းသားမွာ မိုးေရေတြရြွဲကုန္သည္ ။ တစ္ခ်ို.စာသင္ခန္းမ်ားမွာ ျပဴတင္းေပါက္ရွိေသာ္လည္းတံခါးမ်ားမရွိေတာ.သျဖင္. ရရာပ်ဥ္ျပားမ်ားျဖင္. အေသပိတ္ရိုက္ထားရ၏ ။ သားအငယ္တက္ရေသာစာသင္ခန္း၀ယ္ ျပဴတင္းေပါက္တံခါးသည္ ခ်ိတ္စရာ ခ်ိတ္မရွိသျဖင္.ေလတိုက္တိုင္း ဂ်ိမ္းကနဲတံခါးပိတ္သည္ကို ကေလးမ်ားကျကည္.ေရွာင္ေနရသည္။အိမ္သာမွာလည္းသန္.ရွင္းမွုမရွိ ။ေက်ာင္း၀န္းသည္လည္းျမက္ရိုင္းမ်ားေတာထေအာင္ေပါက္ေနသျဖင္. ေျမြအႏၱရာယ္ကိုစိုးရိမ္ရေသးသည္ ။ အခ်ို.ေက်ာင္းမ်ားဆိုလ်င္ မိုးရြာလ်င္ေရ၀ပ္ေနသည္ ။ ေခါင္မိုးမလံု၍ မိုးယိုေသာစာသင္ခန္းလဲရွိသည္ ။ ေက်ာင္းမ်ားတြင္ ရန္ပံုေငြမလံုေလာက္သလို သန္.ရွင္းေရး၀န္ထမ္းပင္အလံုအေလာက္မရွိ ၊ Landscaping Designer တို. Gardener တို.ဆိုသည္မွာေ၀လာေ၀း ။သိပၹံ ခန္းသံုးပစၥည္းမ်ားမွာေက်ာင္းသားမ်ား ျမင္ပင္မျမင္ဘူး၍ ေအာက္စီဂ်င္ကိုေလ ျဖင္. ( ပါးစပ္ျဖင္.) စာရြက္ေပါ ္မွာ ထုတ္လုပ္ျကရသည္။ ကြန္ပ်ဴတာဆိုသည္မွာ ေက်ာင္းသို.လူျကီးလာလ်င္ ျပရေသာ အထူးတဆန္းပစၥည္းျဖစ္သည္ဟုေက်ာင္းသားမ်ားကယံုျကည္ျကသည္ ။ ေျပာရလ်င္ ေျပာမဆံုးေပါင္ေတာသံုးေတာင္ဟုဆိုရေတာ.မည္။

က်ြန္ေတာ္ငယ္စဥ္က ျပည္ျမို. အ.ထ.က(၁)တြင္သခ်ာၤသင္ခဲ.ဖူးေသာအလည္တန္းျပဆရာျကီးတစ္ဦးမွာ ဘ၀ေန၀င္ခ်ိန္တြင္ ပင္စင္လစာမေလာက္မငျဖင္.ခ်ို.ခ်ို.တဲ.တဲ.ကြယ္လြန္သြားရွာသည္ ။ သူမေသခင္ “ က်ြန္ေတာ္ေက်ာင္းဆရာ ေမာင္………… စားစရာမရွိလို.ငတ္ေနပါျပီခင္ဗ် “ ဟု တစ္ရပ္ကြက္လံုးျကားေအာင္ ၀ရံတာမွထြက္၍ေအာ္ေသးသည္ဆို၏။ ခပ္ရြတ္ရြတ္ဆရာျကီးမွာ သက္ဆိုင္ရာအာဏာပိုင္မ်ားနွင္းလူ.အသိုင္းအ၀ိုင္းကို အရြဲ.တိုက္၍ေအာ္ျခင္းျဖစ္ေပမည္ ။ထိုဆရာျကီးသည္က်ဴရွင္မသင္ေပ။

ျမန္မာနိုင္ငံကိုစကၤာပူကဲ.သို.ျဖစ္ခ်င္လ်င္ စကၤာပူသည္ ပညာေရးအတြက္ တိုင္းျပည္ဘတ္ဂ်က္ဘယ္ႏွစ္ရာခိုင္နွုန္းကိုသံုးသလဲဆိုတာေလ.လာဖို.လိုသည္ ။ ျမန္မာနိုင္ငံသည္ တိုင္းျပည္ဘတ္ဂ်က္၏ ဘယ္နွစ္ရာခိုင္နွုန္းကို ပညာေရးအတြက္သံုးေနသလဲဆိုတာဆန္းစစ္ဖို.လိုေပမည္ ။ စကၤာပူသည္ ၂၀၁၃ ဘ႑ာေရးနွစ္တြင္ ပညာေရး အတြက္ အသံုးစားရိတ္ေပါင္း စကၤာပူေဒါ ္လာ (၁၁.၆ ဘီလ်ံ ) အသံုးျပဳမည္ဟုသိရ၏ ။ ထိုအထဲမွ မူလတန္း၊ အလယ္တန္း ၊ အထက္တန္းေက်ာင္းမ်ားအတြက္ ၅.၆ ဘီလ်ံေဒါ ္လာ ၊ ပုဂၢလိကတကၠသိုလ္မ်ား ၊ အျခားတကၠသိုလ္ေကာလိပ္ေက်ာင္းမ်ား အတြက္ ၅.၁ ဘီလ်ံ ေဒါ ္လာသံုးမည္ဟု သိရသည္ ။စကၤာပူသည္ နိုင္ငံ၏ နွစ္စဥ္အသံုးစားရိတ္ဘတ္ဂ်က္စုစုေပါင္း၏ (၂၀ )ရာခိုင္နွုန္းကို ပညာေရးအတြက္အသံုးျပဳသည္ဟုသိရသည္ ။ ျမန္မာနိုင္ငံတြင္မူကား ဘတ္ဂ်က္၏ (၂၀)ရာခိုင္နွုန္းကို ကာကြယ္ေရးအတြက္အသံုးျပဳျပီး ပညာေရးအတြက္ ၄.၄ ရာခိုင္နွုန္း ၊ က်န္းမာေရးအတြက္ ၃.၉ ရာခိုင္နွုန္းအသံုးျပဳခဲ.သည္။

ျမန္မာနိုင္ငံ၏အနာဂါတ္ကိုတည္ေဆာက္ရာတြင္လည္း “ နတၳိ၀ိဇၹာ သမံမိတၱံ” ပညာမွတပါးကိုးကြယ္ရာမရွိဟူေသာစိတ္ထားျဖင္.တည္ေဆာက္မွသာေအာင္ျမင္ေပ မည္။ထိုသို.တည္ေဆာက္မည္ဆိုပါက ေသနတ္ကိုင္ေသာလက္ထက္ ေျမျဖဴကိုင္ေသာလက္မ်ားမွာ ထိုက္သင္.ေသာ ပံ.ပိုးမွုမ်ားျဖင္.ပိုမို ျပည္.စံု ဖို.မလြဲမေသြလိုအပ္မည္ျဖစ္ပါေျကာင္း ။

သရ၀ဏ္(ျပည္)